ORIENTATION DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Les vacances de la Toussaint sont un moment privilégié du processus d’orientation dans l’enseignement supérieur. C’est la période où l’on reçoit les premières notes, où l’on commence à se rendre compte que l’on est ou pas dans la trajectoire que l’on souhaite, où il faut commencer à se positionner dans l’optique de la formulation de ses vœux sur admission-postbac - ouverture du site le 2 décembre prochain. Car la plus grande erreur que puisse faire un élève de terminale est de se focaliser uniquement sur le bac! La seconde année du cycle terminal est en effet aussi l’année de l’orientation. Et les choses commencent très vite en la matière puisque ce sont bien les bulletins ces deux premiers trimestres qui auront une incidence cruciale pour la suite et notamment pour l’entrée dans la plupart des filières sélectives.

 

 

NF CONSEIL: Comment préparer ses choix d'orientation

"Le parcours de réflexion aboutissant au choix d’une filière implique renonciation, remise en question, positionnement. (…) S’orienter, c’est aussi l’occasion de se familiariser avec le monde du travail, celui de l’Entreprise pour mieux l’appréhender et ainsi envisager des projets réalistes en corrélation à la fois avec ses propres aspirations, son véritable potentiel et les facteurs économiques inhérents au contexte de mutation actuel », indique Nelly Fraysse, créatrice et responsable de l’institut privé NF CONSEIL. Elle ajoute: « En termes de procédures de mouvement et de sélection, les résultats scolaires et particulièrement ceux obtenus pendant le cycle terminal (1^ère et Terminale) sont déterminants. Ils participent aux chances de réussite. Par conséquent, la nécessité d’effectuer le bon choix s’inscrit inévitablement de manière précoce c’est-à-dire dès la classe de 3^ème. (…) Il conviendra donc d’effectuer un choix raisonné en se questionnant sur ses centres d’intérêts, ses motivations, ses aspirations, ses aptitudes… Ce travail est indispensable pour mieux se connaître et être ainsi en mesure de considérer les alternatives conformes à ses attentes (...)".

Face à ses choix, il est tout à fait logique d’être inquiet. «J’étais très stressée lorsque j’ai dû commencer à inscrire mes vœux sur le site admission-postbac», témoigne Camille, étudiante en première année de DUT STID, qui constate à «quel point on murit en un an, quand il faut faire des choix».

Dans ce sens, l’orientation est un long processus qui débute dès la troisième et implique aussi bien sa famille que ses parents, ses amis, ses enseignants et bien sûr, des professionnels de l’orientation. Afin d’éviter toute forme de panique, de stress, de décision prise à la hâte, l’essentiel est de prendre le temps de réfléchir.

 

 

NF CONSEIL: S’orienter : Une nécessité à ne pas négliger

 

 

Le mot "orienter" a mauvaise presse car il est trop souvent associé à l’échec scolaire. On stigmatise parfois les élèves en leur disant qu’on va les "orienter". Néanmoins, « les choix relatifs à l’avenir sont inévitables et souvent décisifs. Il est donc primordial d’avoir un projet professionnel en tête, d’en discuter, de s’assurer qu’il vous correspond bien et si ça n’est pas le cas de le redéfinir. Dans le cadre de cette démarche, il faut avant tout se pencher sur ses savoir-faire scolaires et extra-scolaires, étudier ses qualités, et ne pas se fixer uniquement sur ses notes car une personnalité ne se limite pas à un bulletin scolaire. En outre, « un dossier scolaire ne reflète pas précisément le véritable potentiel d’un élève », nous confie Nelly Fraysse. Il s’agit d’un processus lent, itératif dans lequel pour savoir si l’on est fait pour tel métier ou telle formation, il ne faut se fixer aucune contrainte et réfléchir librement dans un système d’enseignement supérieur français qui est aussi foisonnant que compliqué. Plus tard, il sera alors temps de voir si l’on a ou non le niveau demandé.

 

 

 

NF C0NSEIL - Quels métiers me correspondent ?

 

Pour découvrir la voie qui convient à chacun, un véritable travail d’enquête est donc nécessaire avant de faire son choix. La vraie question à se poser n’est pas tout de suite "Quel métier je veux faire" mais "Dans quel environnement ai-je envie de travailler ?". Puis, il faut prendre le soin de confronter les idées de métier qu’on a pu se faire à leur réalité. Avant de se décider le mieux est sans doute de s’y confronter grâce à un stage.